我们身处的世界正面临着多方面挑战：贫困、气候变化、性别不平等，等等。可持续发展目标[1]（The Sustainable Development Goals）正是为解决这一系列问题的一项全球努力，并且与微软的公司使命——“予力全球每一人、每一组织，成就不凡”不谋而合。我们坚信，当技术以可信、负责和包容的方式被开发和应用时，它就能够成为改变世界的积极力量。通过持续的创新、投入，并与更广泛的合作伙伴展开合作，微软正在积极寻求推进可持续发展目标的方式。
近日，我有幸参与了今年的世界青年发展论坛（World Youth Development Forum），并在当中的数字经济主题论坛（Thematic Forum for Digital Economy）上分享了一些近期的观察和数据：首先，是青年失业或就业不足问题。在全球范围内，预计已有7100万青年失去工作。更令人震惊的是，这7100万青年失业者中，有一半都来自亚洲地区；其次，疫情以及复杂严峻的全球经济形势，正在进一步加剧青年的就业压力；最后，是全球对于数字技能需求的提升，这也是困境当中的机遇所在。随着数字经济的发展，青年可以尝试从全球劳动力市场的动态变化中获益。
综上所述，挑战很严峻，机遇也已出现。那么，如何帮助更多青年掌握数字技能，把握数字经济下的发展机遇？结合微软自身的实践经验，我向在座与会者分享了四点建议：
首先，是聚焦数字技能提升的重要性。
目前，联合国儿童基金会下属的“无限新世代”青少年行动计划（Generation Unlimited）正在借助微软的技术和经验，为更多青年、尤其是身处弱势的青年提供免费提升数字技能、增加就业的机会。
在中国，为了助力更多学生和求职者拓展就业机会，微软于2021年在中国正式开启“数字技能赋能”项目，携手中国发展研究基金会、中国光华科技基金会、中国职业技术教育学会、中国电子学会、深圳市信息无障碍研究会、北京市协作者社会工作发展中心等多家社会组织、企业及培训机构，打造本土化的数字技能培训项目。
其次，向技能型人才招聘过渡。
只有这样，才能确保有更多青年为可持续、技术驱动型的未来做出贡献。这需要我们完成从“重视学历和经验”向“重视技能和能力”的思想转变。这并非在否定学历和经验重要性，但不可否认的是，在招聘过程中，这两点依旧是雇主的首要考虑因素。当我们看中的不再是单一的教育资质，而是转向认可在线学习获取的认证证书，这也将向社会释放一个积极的信号。
第三，关注代表性不足的群体。
这其中，既有在科技领域中“存在感”相对较弱的女性，也有在就业市场面临窘境的青年残障人士。这也让我们意识到一个问题：技术运用得当，可以为更广泛人群创造更多就业的机会；反之则会成为一些特定人群的求职门槛。因此，微软在全球发起了一系列针对女性、残障人士的职业技能提升的项目。
在中国，依托于微软的“多元与包容”文化，微软亚洲研究院自2016年启动 Ada Workshop，激励与启发心怀科技梦想的高校女生们，为她们提供切实的支持，助其顺利完成从学生到职场人的转换；为了在国内市场倡导、推进无障碍技术的发展，微软中国将成体系的包容设计理念和方法引入中国，并携手小米集团、上海有人公益基金会联合发布中文版《包容性设计原则手册》，倡导无障碍产品设计，为开发者带来清晰的理论和实用的工具，同时结合微软“数字技能赋能”项目，为更多残障人士提供数字技能培训，拓展就业机会。
最后，我们需要更多合作伙伴的参与。
无论是企业、还是国际组织、非营利组织、政府机构，都可以参与其中，创造更广泛的影响。
最后，我很高兴地宣布，微软正在与联合国开发计划署合作，为8个亚太地区国家的青年提供数字技能相关培训，中国、孟加拉国、印度和越南都在此项计划中。特别在中国，我们计划为更多残障青年和青年求职者提供提升数字技能平台， 微软和联合国开发计划署中国也已经展开对话，对这一需求进行进一步的评估。
关注青年发展，是人类未来的重中之重。通过建立广泛的合作伙伴关系，微软将继续凭借自身技术、资源和平台，释放更多青年力量，为可持续未来做出贡献，为全人类共有的美好未来做出贡献。
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